การเลี้ยงดูเด็ก คุณคิดว่าเด็กๆ ชอบขนมมากกว่าอะไร แต่ไม่มี เด็กรักสนุกที่สุด และสิ่งที่ชอบที่สุดคือตอนที่พวกเขาอยู่กับพ่อแม่ เมื่อพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับโลก และค้นพบสิ่งใหม่ๆ และดูเหมือนว่าพวกเขาจะเป็นคนที่เล่นกับเด็กๆ ได้ดีที่สุด และในเกมพวกเขาก็มีความสุขแบบไม่มีเงื่อนไขเสมอ อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่กรณีทั้งหมด แม้ว่าพ่อแม่จะรักลูกๆมาก แต่บางครั้งการมีส่วนร่วม ในความสนุกก็น่าเบื่อหน่ายสำหรับพวกเขา ถูกมองว่าเป็นหน้าที่ที่ไม่พึงประสงค์และเป็นภาระที่ต้องปฏิบัติ
ผู้ปกครองเหล่านี้มักถูกทิ้งให้อยู่กับปัญหาตามลำพังเพราะในความเห็นของพวกเขาการรับรู้ถึงความคิดที่มืดมนของพวกเขาอาจนำไปสู่การไม่ยอมรับทางสังคม บางคนถึงกับพูดตรงๆ ว่า ฉันไม่ชอบเล่นกับเด็ก ฉันไม่ชอบ ฉันบังคับตัวเองให้ทำ นอกจากนี้ยังมีผู้ปกครองที่ไม่ทราบวิธีการทำเช่นนี้ หรือพวกเขาไม่มีแนวคิดที่น่าสนใจ เพียงพอสำหรับการเล่นที่เกิดขึ้นเอง สำหรับแม่ และพ่อหลายคน ความสนุกเกี่ยวข้องกับการเล่นแผลงๆ เท่านั้น
นอกจากนี้ พวกเขายังเชื่อมั่นว่า เด็กสามารถเล่นด้วยตัวเองได้ เพราะความสามารถในการสนุกสนาน และเล่นเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติ และเป็นธรรมชาติสำหรับเขา แท้จริงแล้วความสนุกนี้มีความพิเศษอย่างไร มันเกี่ยวอะไรกับการสร้างพีระมิดลูกบาศก์ทุกวันหรือต่อจิ๊กซอว์ตัวต่อเป็นครั้งที่สิบ แล้วทำไมฉันกับเด็กต้องโยนของเล่นนุ่มๆ เหล่านี้ออกจากตะกร้าลงบนพื้น และในขณะเดียวกันก็หัวเราะจนคุณหล่น และตุ๊กตาหมีก็อยู่กับเราด้วย
คำถามเหล่านี้ และคำถามอื่นๆ จากผู้ปกครองอาจบ่งบอกว่าพวกเขามักไม่รู้วิธีสนุกสนานร่วมกับลูกๆ ของพวกเขา ไม่เข้าใจจุดประสงค์ของความสนุก เกม และความสุขที่มีร่วมกัน และอาจสงสัยในคุณค่าของพวกเขาด้วย มาคิดกันสนุกสำหรับผู้ใหญ่ น่าเบื่อหรือยาก นอกจากนี้ เกี่ยวกับเหรียญสองด้าน นั่นคือ ด้านหนึ่งเกี่ยวกับเด็กที่เต็มใจทำตามใจ และสนุกสนานกับพ่อแม่ และอีกด้านหนึ่ง คือเกี่ยวกับพ่อแม่ที่ไม่ต้องการสนุกสนานกับลูก
จากมุมมองของความสนุกสนานที่บ้านหรือในร้านค้า ตุ๊กตาตัวโปรดหรือเลโก้เป็นบทเรียนชีวิตที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็ก เพราะความสนุกคือการพัฒนาความรู้ อารมณ์ และสังคม โดยผ่านการเล่นที่เด็กมีโอกาส ที่จะได้รับประสบการณ์อย่างปลอดภัย และเอาชีวิตรอดจากสถานการณ์เหล่านั้นที่ยาก ไม่เป็นที่พอใจ หรือไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับเขา นอกจากนี้ความบันเทิงยังให้ข้อคิดมากมายในการแก้ปัญหาที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตได้ในภายหลัง
นี่เป็นพื้นที่ที่คุณสามารถฝึกฝน เพื่อพัฒนาพฤติกรรมทางสังคม หลักการของความร่วมมือ และทักษะทั้งหมดที่จำเป็นในการทำงานกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพ ความสนุก ความบันเทิง เกม ยังเป็นการปรับปรุงการประสานงาน พัฒนาการทางร่างกาย และการฝึกสมาธิ ในกระบวนการของความสนุก ความสนใจอันดับแรกจะเกิดขึ้น และการสังเกตอย่างรอบคอบที่มาพร้อมกับความบันเทิงบางประเภทช่วยให้เด็กเข้าใจโลก และกฎหมายที่ปกครองอยู่ในนั้น
สำหรับเด็ก การปรากฏตัวของผู้ใหญ่ คือการมีมัคคุเทศก์ที่จะแสดงวิธีการเล่นกับรถขุด หรือเสนอแนวคิดที่น่าสนใจ น่าแปลกที่มันเกิดขึ้นที่เด็กที่ถูกทิ้งไว้ตามลำพังพร้อมกับของเล่นที่น่าดึงดูดมากมายจะเบื่อ และน่าเบื่อ ความขัดแย้งนี้แสดงให้เห็นว่าการสนุกสนานร่วมกันเป็นสิ่งที่สำคัญมาก และเมื่อมาพร้อมกับผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง เด็กๆ จะได้รับความรู้สึกใกล้ชิด ความสุข และความรู้สึกปลอดภัย ในทางกลับกัน สำหรับผู้ใหญ่รถหรือตุ๊กตามีความหมายแตกต่างไปจากเด็กอย่างสิ้นเชิง และถูกมองว่าแตกต่างกัน ตุ๊กตาก็คือตุ๊กตา และรถก็คือรถ
การรับรู้นี้สามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าความไม่เต็มใจของผู้ใหญ่ที่จะเข้าร่วมในเกมจะเพิ่มขึ้นเท่านั้น ท้ายที่สุดไม่ใช่ทุกคนที่ชอบสนุกกับของเล่น สำหรับผู้ปกครองหลายๆ คน ความสนุกดังกล่าวเกี่ยวข้องกับบางสิ่งที่ไม่สำคัญ มีประโยชน์เพียงเล็กน้อย หรือมีพัฒนาการเพียงเล็กน้อย บ่อยครั้งที่พวกเขาไม่รู้ว่ามันมีบทบาทสำคัญเพียงใด ในเรื่องนี้ สำหรับแม่ และพ่อแล้ว การเล่นสนุกที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติสามารถเชื่อมโยงกับสิ่งที่ไม่มีนัยสำคัญ
การปรนเปรอที่ไร้ความหมายและการยอมรับบทบาทที่ผิดธรรมชาติ วิธีคิดแบบนี้ทำให้พ่อแม่เสียโอกาสที่พิเศษที่สุดในการรู้จักลูก วิธีที่เขารับรู้และเข้าใจโลกนี้ พ่อแม่ยุคใหม่คือคนที่เร่งรีบอย่างต่อเนื่อง ทำงานหนักเกินไป และความเครียดในระดับสูง ชีวิตที่เร่งรีบใช้เวลาหลายชั่วโมงในการทำงานนำไปสู่ความจริงที่ว่าในระหว่างสัปดาห์มีเวลาเหลือน้อยมากสำหรับการใช้เวลากับ การเลี้ยงดูเด็ก สมมติว่าผู้ปกครองใช้เวลาทำงาน 8 ชั่วโมงต่อวัน เมื่อกลับถึงบ้าน พวกเขาจะมีเวลาอยู่กับลูกเพียง 3 ถึง 4 ชั่วโมงก่อนเข้านอน
ยิ่งไปกว่านั้น ในเวลานี้ผู้ปกครองต้องทำงานบ้าน ทำความสะอาด ซักผ้า หรือทำอาหาร ความเหนื่อยล้าสะสม ความผิดหวังที่เกิดขึ้นในระหว่างวัน เช่นเดียวกับงานบ้าน นำไปสู่ความจริงที่ว่าผู้ปกครองปฏิเสธที่จะตามใจ และเล่นกับเด็กๆ เขาขาดความกระตือรือร้นความปรารถนา และพลังงานซึ่งนำไปสู่ความจริงที่ว่าเขารับรู้ถึงความสนุกว่าเป็นการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ที่หนักหน่วง
หลังจากนั้น ก็ยากที่จะเรียกร้องความปรารถนาจากผู้ปกครอง ที่จะเป็นเพื่อนที่กระตือรือร้นของความบันเทิง และเกมที่เกิดขึ้นเองกับเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อความคิดเกี่ยวกับงานบ้านที่จะเกิดขึ้น กำลังรุมอยู่ในหัวของเขาตลอดเวลา ผู้ปกครองสังเกตว่าพวกเขามักจะนั่งสบายๆ และชื่นชมว่าเด็กๆ เล่นอย่างสวยงามได้อย่างไร เมื่อพูดถึงความสนุกสนานกับลูก พ่อแม่มักให้ความสำคัญกับคุณค่าทางการสอน
ดังนั้น จึงมักเลือกเกมการเรียนรู้ การศึกษา การอ่านหนังสือ หรือกิจกรรมอื่นๆ ที่มุ่งกระตุ้นพัฒนาการของเด็ก ผู้ปกครองเคารพกิจกรรมดังกล่าวในระหว่างที่เด็กเรียนรู้สี รูปทรง ตัวเลข ตัวอักษร ฯลฯ และเมื่อเด็กสนุกสนาน พวกเขาจะถูกทิ้งไว้ตามลำพังกับของเล่น และผู้ปกครองทำหน้าที่เป็นเพียงผู้สังเกตการณ์ และควบคุมสถานการณ์เท่านั้น
จากมุมมองของผู้ปกครองหลายๆ คน ความบันเทิงควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาสติปัญญา การขยายความรู้ การพัฒนาทักษะ และความสามารถบางอย่างเป็นส่วนใหญ่ ในเรื่องนี้พวกเขามักจะมองว่าเกมที่เกิดขึ้นเองเป็นการเสียเวลา และเป็นกิจกรรมของเด็กที่ไม่ก่อผล อย่างไรก็ตาม ความสนุกแบบฟรี หรือตามหัวข้อนี้เป็นแหล่งความรู้เกี่ยวกับอารมณ์ และความยากลำบากที่เด็กต้องเผชิญ
บทความที่น่าสนใจ : ระเบิดพลีชีพ ให้ความรู้เกี่ยวกับระเบิดพลีชีพและประวัติระเบิดพลีชีพ
